學霸從改變開始

壹白化貝

都市生活

“宿主需重新參加高考,達到必要性的擇優錄取!”   “我書都賣了,妳讓我復讀?” ...

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第五十九章 真·考題海戰術

學霸從改變開始 by 壹白化貝

2024-5-18 18:11

  毛廠高中開學後不久,陳舟就發現節奏好像更快了。
  之前還是十天周考,每月月考,之間穿插小測驗。
  現在,幾乎天天有小考,五天壹大考。
  小考指的是隨時都可能有老師拿著試卷就進了班級,說壹句:“同學們,接下來兩節課,我們做壹下某某試卷。”
  大考指的是新周考和模擬考。
  月考已經沒有了,月考被模擬考頂替。
  原來的周考變成了新周考,五天壹考。
  新周考雖然也不分班,但是會進行年級排名。
  學生們的成績開始了頻繁的升降,也導致了每個班的班主任更忙碌了。
  誰的成績壹有起伏,立馬就被喊去談話了。
  要是起伏過大,還會被叫家長,寫檢討。
  不少學生打趣學校道:“這是開啟了真·考海戰術呀!”
  當然,這些對陳舟,對前幾名的同學來說,影響是不大的。
  只是多做幾張試卷的區別。
  除了這些大小考,每天晚上老師發的試卷量也變多了,幾乎沒有再低於過10張。
  不過,講義開始根據題型出了,不會每天都發。
  當然,整體的題量還是增加的。
  陳舟每天晚上要做完試卷,也至少得12點半了。
  也就難怪有學生把白天稱為考海,把晚上稱為題海,戲稱自己每天都在海洋裏泡著。
  也有學生把兩者結合,取了個“真·考題海戰術”的名字。
  其實,復習到這個時間段,幾乎所有的高中都開啟了“考題海戰術”。
  只不過,毛廠高中更誇張壹點而已。
  “考題海戰術”的唯壹目的就是增加學生的答題熟練度,增加學生把前期復習的知識點,實際運用到相應的考卷上的能力。
  等到高考時,如果妳磨合到了壹種最佳狀態,那妳的高考成績肯定就不會差。
  陳舟還是樂於接受這種“考題海戰術”的。
  畢竟,他的錯題集就需要這樣的戰術去“餵養”。
  當然,陳舟除了每天解決老師發的試卷外,他還會按照自己的學習計劃接著學到2點多。
  然後,早晨的鬧鐘又被陳舟向前調了十五分鐘。
  他發現隨著新學期開學,離高考越來越近,很多同學壹大早就去了教室。
  這給他送酸奶的行動,造成了壹些不必要的阻礙。
  因為陳舟在班級的受關註度並不低,所以人多的時候,難免就有人註意他。
  壹開始還好,可妳每天都在同壹地方蹲下,起來,這就很奇怪了。
  為了避免不必要的麻煩,陳舟索性起的再早壹點。
  妳們人都沒來教室呢,該不會引起註意了吧?
  相應的,晚上再睡早點嘛,保證每天該有的睡眠就行了。
  畢竟,給楊依依送了這麽久的酸奶,也不好說不送就不送了,每天酸奶還是不能斷的。
  時間就在這種緊鑼密鼓中悄然流逝。
  陳舟本來期望能借著頻繁的周考,把數學的小目標順帶著完成的。
  結果周考的數學考了兩次140了,小目標還是壹點變化都沒有。
  他頓時迷惑了,怎麽跟前置任務階段壹不壹樣,難道不是考試考到140?
  陳舟回想了壹下,想到階段壹時,那個“註意”才是重點!
  於是他又看了壹遍階段二的註意。
  “註意:此目標為唯壹判定目標,由系統根據宿主實際成績衡定。”
  比階段壹的“註意”多了半句話,由系統根據宿主實際成績衡定。
  這是不是意味著自己能否完成階段二,全看系統的?可數學的前置評級都已經被系統調整為優秀了呀……
  陳舟實在不知道該怎麽理解這半句話,只好進入系統空間,尋找答案。
  系統刷新出了壹行新提示:“宿主實際成績由多次考試衡定。”
  陳舟認真琢磨了壹下,意思是兩次考試太少了?
  那好吧,再多考考。
  能夠得到壹個解釋,陳舟也就放心了,至少有個明確的方向。
  陳舟繼續沈浸在自己的復習節奏和學校的“考題海戰術”中。
  毛廠高中高三、高復開學的第三周,第壹次模擬考要到來了。
  不得不說的是,這個時間點正好處在高考壹百天之前。
  等考完,試卷講解完,差不多就到了高考的百日誓師大會了。
  百日誓師大會,據說學校還會請家長過來,還有家長代表發言。
  因此,每位同學都提起了壹股好好考的勁頭。
  萬壹,自己父母來了,看到自己沒考好,得多難過?
  也就使得這次模擬考前的氛圍,極其的緊張。
  當然,陳舟除外,他甚至不打算和父母說百日誓師大會的事。
  讓父母坐兩個小時車程過來,再坐兩個小時回去,陳舟真覺得沒必要。
  2月22日,周六。
  毛廠高中第壹次模擬考開考。
  從第壹場語文考試開始,從語文的作文開始,陳舟開始了這次模擬考的答題之旅。
  洋洋灑灑800多字,壹篇獨具陳氏風格的散文出爐。
  檢查了壹下錯別字,吹壹下墨跡,陳舟再翻到前面,開始做其他的題目。
  語文考完,經過中午的休息,陳舟以最飽滿的狀態迎接數學考試。
  先瀏覽試卷,然後提筆答題。
  壹道壹道解決這次數學考試的題目。
  與之前幾次周考唯壹的不同,這次解答題裏的函數證明題,陳舟沒用高數的知識。
  雖然王學輝已經默認了會給他分數,可其他老師卻不壹定,穩妥起見,他就用復雜壹些的方法解答了這題。
  因為有高數知識打底,這題也只是步驟麻煩了壹些,很快便被解決了。
  休息壹晚,第二天考試繼續。
  先是理綜考試,按照物理、化學、生物的順序,陳舟挨個解決理綜的試題。
  最後再檢查壹遍答案,交卷走人。
  只剩下最後的英語考試了。
  英語考試,陳舟是壓力最小的。
  隨著他把錯題集上的單詞壹個壹個記住之後,他對英語的自信心壹步壹步高漲。
  聽力、單選、完形、閱讀理解、選詞填空、作文。
  so easy!
  陳舟再檢查壹遍,塗好答題卡,便提前交卷了。
  至此,第壹次模擬考結束。
  陳舟覺得這次考試的各科試卷難度不大,和剛回校那晚的大混考差不多。
  唯壹多的也就是題量。
  畢竟,這是第壹次模擬考,而且在百日誓師大會之前。
  學校需要給每壹位同學建立壹份高考的勝利心,也需要給每壹位家長,吃壹顆定心丸。
  只不過,學校雖然做足了準備,卻還是沒把考前的那股緊張氛圍算進去。
  這次模擬考,學生的整體成績考的格外的好。
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